mardi 5 décembre 2006

L'apprentissage par réalité virtuelle favorise (trop) la mémorisation

Ann E. Schlosser de l'université de Washington a constaté que bien qu'une expérience "virtuelle" d'apprentissage du fonctionnement d'un appareil photo ait amélioré la mémorisation des fonctions de l'appareil, elle a également augmenté le nombre de certitudes erronées. En d'autres termes, un nombre plus important de personnes croyaient qu'elles pourraient faire des choses que l'appareil ne permettait pas.

"la facilité de produire des images mentales peut créer une confusion ultérieure suivant que cette image mentale avait été perçue ou seulement imaginée"

Ce que vous croyez pourrait n'être que le fruit de votre imagination ayant aucun lien avec la réalité.
Ne prenez garde au virtuel.
La pensée crée votre réalité.
@Article (en français)

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